孩子的空間要有充分的光照，窗外的視野要開闊。周圍人群總體素質(zhì)、環(huán)境空氣水體質(zhì)量、周邊生活條件、道路交通狀況等，常言道一方水土養(yǎng)一方人，選擇常住地段時要考慮一下大環(huán)境是否有益孩子身心健康發(fā)展。

　　兒童房的布置要有豐富的層次，有利于開啟孩子的智力成長。孩子是嫩芽，需要陽光的滋潤，陽光充足的住房自然更利于孩子的身心成長，住房要有盡可能多的陽面，孩子的房子要有較好的日照，至少采光要好，窗外視線也要開敞，避開嘈雜的環(huán)境。

　　兒童床下帶有滑輪的儲物空間能夠培養(yǎng)孩子的動手能力。所謂布局合理主要是動靜分區(qū)、潔污分區(qū)、公私分區(qū)，人居住的行為流線舒暢不迂回，有兒童心理學統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，長期生活在過于獨立封閉空間中的孩子智力及溝通交流能力較生活在開放活潑空間中的孩子弱。帶有儲物功能的家具對于較小的房間來說能夠騰挪出更多的活動空間。

　　在條件允許的情況下盡量為孩子在空間里開拓游戲區(qū)域。豐富有層次或者錯落有致的空間既能給孩子增添很多樂趣，也能啟發(fā)孩子的智力成長，有研究表明，生活在居住空間層高高大、有上下樓梯及空間豐富的住房中的嬰兒智力發(fā)展更快。

　　兒童房的區(qū)域功能要劃分細致，并留出足夠的空間作為活動天地。兒童有豐富的想象力、強烈的求知欲和不斷創(chuàng)新的精神，大人要善于鼓勵并啟發(fā)他們，在學齡前期可以放些毛絨動物或布娃娃，為孩子營造一個溫馨的童話世界。